четвер, 19 березня 2020 р.
Музичне мистецтво 7 клас
Творче завдання: Проєкт "Бардівська пісня", підбираємо бардівську пісню, розучуємо, виконуємо, виконання записуємо на відео.
Музичне мистецтво 6 клас
"Жанри симфонічної музики"
Жанрова палітра симфонічної музики
Ознайомтеся з матеріалом за посиланням:
https://fs01.vseosvita.ua/01003i45-435e.pdf
Прослухайте Симфонію 5 Л.ван Бетховен за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=ZTDQZkKqapw
Прослухайте та проспівайте:
Текст пісні занотуйте до своїх пісенників
Музичне мистецтво 5 клас
Звучить хор
Характерні ознаки хорової музики
Відео взято з https://www.youtube.com/watch?v=RAQ39AjdgyY
Завдання:
- опрацювати матеріали з підручника с. 130-132;
- заповніть таблицю с. 133.
Творче завдання:
- проєкт "Найкращий виконавець". Підготуйте українську пісню, можна з тих котрі вивчали раніше, можна сучасну на Ваш вибір, виконайте її і запищіть відео.
Відео додаємо сюди в коментарі, або на Вайбер.
Образотворче мистецтво 7 клас
Дизайн одягу. Мода й культура
Ескіз костюму для власного гардеробу (графіка)
Перегляньте презентацію за посиланням:
https://naurok.com.ua/prezentaciya-dizayn-odyagu-moda-i-kultura-eskiz-kostyumu-dlya-vlasnogo-garderobu-sportivniy-odyag-svyatkova-suknya-shkilna-forma-27984.html
Розробити власний ескіз одягу в стилі графіка
Образотворче мистецтво 6 клас
Історичний жанр та його різновиди
Завдання
- опрацювати матеріал з підручника с. 166-171
Практичне завдання:
- створіть композицію на історичну тему в техніці гризайль на основі коричневого кольору (сепія).
електронна версія теми з нашого підручника:
https://subject.com.ua/textbook/art/6klas/27.html
презентація з даної теми:
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-v-6-klasi-zhanri-mistectva-istorichniy-zhanr-102369.html
Образотворче мистецтво 5 клас
"Міжгалактичний мистецький фестиваль"
Архітектура космічного міста
Опрацювати матеріал з підручника с. 166-171
Ознайомитися з презентацією перейшовши за посиланням.
https://ppt-online.org/147106
Творче завдання: Виконати проєкт " Місто майбутнього" в техніці паперопластики
вівторок, 17 березня 2020 р.
Мистецтво 8 клас
Тестові завдання з теми "Бароко"
https://naurok.com.ua/test/start/48095
Тестові завдання з теми "Класицизм"
https://naurok.com.ua/test/start/47760
Пройти тестування он-лайн і надіслати скрін результатів на Вайбер
0671542151
https://naurok.com.ua/test/start/48095
Тестові завдання з теми "Класицизм"
https://naurok.com.ua/test/start/47760
Пройти тестування он-лайн і надіслати скрін результатів на Вайбер
0671542151
Мистецтво 9 клас
Завдання з мистецтва для 9-го класу
1. https://naurok.com.ua/test/start/45211
2. https://naurok.com.ua/test/start/45931
Скрін з результатом на Вайбер 0671542151
Бажаю успіхів!
1. https://naurok.com.ua/test/start/45211
2. https://naurok.com.ua/test/start/45931
Скрін з результатом на Вайбер 0671542151
Бажаю успіхів!
Завдання з Російської мови для учнів 7 класу
Продовжуємо вивчення теми "Однорідні члени речення", працюємо безпосередньо за своїм підручником, отрацьовуйте правила і таблиці.
Завдання для контролю:
Написати есе в художньому стилі, максимально використати однорідні члени речення, дотримуючись правил написання розділових знаків при однорідних членах речення, однорідні члени речення підкреслити олівцем.
Фото-звіт надіслати на Вайбер 0671542151
понеділок, 16 березня 2020 р.
Завдання з Зарубіжної літератури для учнів 8-го класу
Продовжуємо працювати над темою "Барроко і Класицизм", переходимо до наступного письменника, майстра класичної комедії.
Мольєр (1622-1673) "Міщанин-шляхтич"
рекомендую переглянути презентацію
https://naurok.com.ua/prezentaciya-moler-naytalanovitishiy-komediograf-francuzkogo-ta-vsesvitnogo-klasicizmu-komediya-mischanin-shlyahtich-19070.html
Завдання:
пройти он-лайт тестування і надіслати результат
https://naurok.com.ua/test/start/45606
Мольєр (1622-1673) "Міщанин-шляхтич"
рекомендую переглянути презентацію
https://naurok.com.ua/prezentaciya-moler-naytalanovitishiy-komediograf-francuzkogo-ta-vsesvitnogo-klasicizmu-komediya-mischanin-shlyahtich-19070.html
Завдання:
пройти он-лайт тестування і надіслати результат
https://naurok.com.ua/test/start/45606
Завдання з Зарубіжної літератури для учнів 7 - го класу
Тема: Світова новела.
Новела, як літературний жанр, її характерні ознаки, різновиди.
О.Генрі (1862-1910). "Дари волхвів"., новела "Останній листок" - гімн людині, котра здатна на самопожертву заради ближнього.
Герберт Джордж Уеллс (1866-1946). "Чарівна крамниця"
Завдання 1-й блок
1. Самостійно ознайомитися з поняттям "новела".
2. Вивчення біографії автора
3. Виразне читання О.Генрі "Дари волхвів"
4. Продовжіть речення. "Найбільше в новелі О.Генрі мене зворушило те, що..."
5. Виразне читання новели "Останній листок".
6. Продовжіть речення. "Думаю, що новела "Останній листок" цікава молодому поколінню тому, що..."
7. Опрацювати статті підручника про письменника Г. Уеллса.
8. Виразне читання новели "Чарівна крамниця"
Завдання 2-й
Тестові завдання для перевірки знань
«Світова
новела»
Завдання
1 – 10 оцінюються в 0,5 бали кожне.
Знайдіть «зайве». Аргументуйте свій вибір.
1. А) Джим; В)
Джонсі;
Б) Сью; Г)
Берман.
2. А) «Купи і дивуй
друзів!»; В) олов’яні солдатики;
Б) «Зникаюче
яйце»; Г)
черепахові гребінці.
3. А) озеро Лотосів; В)
Неаполітанська затока;
Б) Шпиляста
гора; Г)
Криваве озеро.
4. А) останній листок плюща; В) електричний дзвоник, що не працює;
Б) поблякла
табличка з іменем; Г) вузьке трюмо.
Продовжте фразу.
5. Невеликий за обсягом прозовий твір, що відрізняється
напруженим, стрімким сюжетом і несподіваним фіналом, - ________________.
6. Прихований смисл у художньому творі називається
___________________.
7. Вільям Сідні Портер – це справжнє ім’я письменника
__________________ (вкажіть псевдонім).
8. Щоб допомогти Кандаті врятуватися, Будда спустив йому в
пекло ________________________.
9. Щоб допомогти Джонсі перемоги хворобу, Берман намалював
___________________________.
10. Щоб купити Деллі подарунок, Джим продав найціннішу для
нього річ - ___________________.
Завдання 11 оцінюється в 1 бал.
11. Вкажіть
персонажа, про якого говориться, твір і автора.
А) «…старий бовдур із замашними кулаками, що потерпав від
задишки»;
Б) «…мав бороду, як у мікеланджелівського Мойсея, що
кучерями спадала з голови сатира на тіло маленького бісеняти»;
В) «Прекрасне волосся … розсипалося каштановими хвилями,
сяючи, мов струмені водоспаду. Воно спадало нижче .. колін і вкривало, наче
плащем, майже всю … постать»;
Г) «Спершу ніс у нього був коротенький
і сплющений, потім на очах витягся, як підзорна труба, а тоді почав робитися
все тоншим і тоншим, поки став схожим на довгий, гнучкий червоний батіг».
Завдання 12 – 14 оцінюються в 2
бали кожне.
Дайте розгорнуть відповіді на запитання. Відповідаючи на запитання, пригадайте
образи-символи на сторінках новел.
12. Чому обірвалася павутинка, по якій повз Кандата? Чи
могла ця павутинка витримати Кандату й не обірватися? (За новелою Рюноске
Акутаґави «Павутинка»).
13. Чи кожен може здійснити подорож до чарівної крамниці?
Порівняйте ставлення дитини і дорослого до дива. Що заважає побачити диво? (За
новелою Герберта Уеллса «Чарівна крамниця»).
14. Що таке справжній шедевр? (За новелами О.Генрі
«Останній листок» і «Дари волхвів»).
*15.
Спираючись на прочитані новели, напишіть твір-роздум «Дива, які можна зробити
своїми руками».
Можна пройти он-лайн тестуванна за посиланням
https://naurok.com.ua/test/start/44056
Мій контактний телефон: 0671542151
Електронна адреса: taisija.orgish@gmail.com
Можна пройти он-лайн тестуванна за посиланням
https://naurok.com.ua/test/start/44056
Мій контактний телефон: 0671542151
Електронна адреса: taisija.orgish@gmail.com
Завдання з Зарубіжної літератури для учнів 6 - го класу!
Тема: Роберт Бернс (1759-1796). «Моє серце в верховині…». Ідея любові до батьківщини у вірші Р. Бернса.
Завдання:
1. Опрацювати біографію Роберта Бернса на сторінках підручника 195-196.2. Вірш "Моє серце в верховині" вивчити напам*ять.3. Письмово опрацюйте питання і завдання до вірша на с. 197
Тема: Генрі Лонгфелло (1807 – 1882). «Пісня про
Гайавату». Міфи північноамериканських індіанців та їх втілення в поемі «Пісня
про Гайавату». Елементи фольклору в творі (пісні, казки, легенди та інш.).
Рекомендую переглянути презентацію присвячену життю та творчості письменника перейшовши за посиланням:https://naurok.com.ua/prezentaciya-zhittya-i-tvorchist-genri-vodsvorta-longfello-77071.html
Завдання1. Опрацювати біографію Генрі Лонгфелло с 197-1982. Прочитати і вміти аналізувати уривок з "Пісні про Гайавату" с 199-2013. Письмово виконати завдання с 202.
- виконані завдання можна надсилати на електронну адресу чи Вайбер.
- вірш напамять після закінчення карантину.
- виконані завдання можна надсилати на електронну адресу чи Вайбер.
Моя електронна адреса: taisija.orgish@gmail.com
Контактний телефон: 0671542151
Завдання 5 клас Англійська мова
Our
today's lesson is devoted to the theme "Shopping in Great Britain." I
think shopping plays a great role in our life. Because every day we buy
something.
1.Vocabularywork ( запиши
слова в словник)
Cash - готівка
Cashier
- касир
Cheap
- дешевий
Goods
- товари
Price - ціна
Sale-
продаж
Self-service -самообслуговування
Size -розмір
Trolley
-візок продаж
Baker's – пекарня
Newsagent's– газетний кіоск
Butcher's – м’ясний магазин
Clothes shop
– магазин одягу
Chemist'sshop – аптека
2. Game «What shops did you visit?»
Гра «Які
магазини ти відвідав?»
Прочитай та
переклади слова, де ти можеш купити ці речі? Запиши їх у відповідну колонку
|
Baker's
|
Newsagent's
|
Butcher's
|
Clothes
|
Chemist's
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Words: medicine, a copybook, bread, sausages, jeans,
shampoo, chicken, a dress, magazine, a bun.
3. «Yesterday I
visited … and bought ..."
«Вчора я відвідав… і купив…» склади речення
використовуючи слова з попереднього
завдання.Запиши у зошит
Наприклад
«Вчора я відвідав пекарню і купив булочку »
«Yesterday I visited baker`s and
bought a bun"
Homework
Прочитай
та переклади текст. Виконай під текстом завдання на відповідність у зошиті
Reportage
Two journalists were working in London and now they
are ready to present their material about famous shops of London to us.
Hamleys is a
very big shop of toys in London. 4.500 people work there. Hamley was opened in
1760. There are seven floors. Parents and children like visiting this shop. It
is the oldest shop of toys in the world. Micropet is an interactive plastic
toy. It is very small, only 4sm. There are ten types of this toy. These toys
can speak. British children like these toys.
Micropet is very expensive.
Bluewater is a
shopping centre in London. It was opened
in 1999. The floor plan is a triangular shape with 330 stores, including 3
anchors, 40 cafés and restaurants, and a 13-screen cinema. The centre employs
7,000 people and serves over 27 million visitors a year.
Harrods is
one of the world's most famous stores and one of London's tourist attractions
thanks to the wide assortment of luxury goods that are on display in a
magnificently decorated building. The
company's motto is Everything, for everyone, everywhere. The assortment is enormous. You can purchase anything from
historic eighteenth-century dinner plates or exquisite caviar to giant teddy
bears.
London is
home to the flagship store of Harvey Nichols in Knightsbridge. Harvey Nichols'
flagship department store was opened in 1880. There are a total of eight floors
of fashion, beauty and lifestyle collections with the fifth floor dedicated to
food and restaurants.
There is a
reason why John Lewis is one of the most respected and liked shops in Britain
and it’s not a complicated one – John Lewis sells good products, in a pleasant
environment, served by knowledgeable and amicable staff. Add to that its
sensible ratio of quality to price for all its products, and you quickly see
why John Lewis retains its rightful crown as the retail world's safe pair of
hands.
Selfridges is
one of the world's finest department stores and dominates the west end of
Oxford Street. The shop has six floors offering 10 acres of shopping space, 11
places to eat, two exhibition halls and countless services. From high fashion
to hi-fi, wardrobe co-ordination to wedding lists, it's every shop you'll ever
need.
Match:
John Lewis the oldest toy shop
Harvey Nichols
the biggest department store
Selfridges
13-screen cinema
Harrods
eight floors of fashion
Bluewater
the most respected
Hamleys
from high fashion to hi-fi
Тема: Шопінг у Великій Британії 19.03.2020Classwork
Ourtoday'slessonisdevotedtothetheme
"ShoppinginGreatBritain." I thinkshoppingplays a greatroleinourlife.
Becauseeverydaywebuysomething.
1. Vocabulary work
Match:
Знайди відповідність, виконай завдання у зошиті
Cash ціна
Cashier
розмір
Cheap
дешевий
Goods
касир
Price готівка
Sale готовий
Self-service товари
Size візок
Trolley
продаж
Ready-madeсамообслуговування
2. Listening
Read song «At the supermarket» and write down all the
words what you can buy at the supermarket.
put the lines of it
in the correct order.
Прочитайте пісню «У супермаркеті», у зошиті запишіть
усі слова, що можна придбати в супермаркеті.
2. Then there’s a
place where you should head.
3. At the
supermarket you can buy everything
1. If you need
milk, or if you need bread,
4. When you do your
grocery shopping.
2. You can buy cans
if fresh doesn’t suit.
3. At the
supermarket you can buy everything
1. You can buy
vegetables, you can buy fruit,
4. When you do your
grocery shopping.
2. Or you can buy
readymade cookies and cakes.
1. You can buy
flour if you like to bake,
3. At the
supermarket you can buy everything
1. You can buy
ice-cream and frozen peas,
2. You can buy
yoghurt and you can buy cheese.
4. When you do your
grocery shopping.
3. At the
supermarket you can buy everything
1. You can buy oil
and you can buy rice,
4. When you do your
grocery shopping.
2. You can buy
noodles that taste very nice,
4. When you do your
grocery shopping.
1. You can buy fish
and you can buy meat,
3. At the
supermarket you can buy everything
2. You can buy
chicken that’s ready to eat!
2. When you do your
grocery shopping.
1. At the
supermarket you can buy everything
Home work
1.Запишіть пісню (Listening «Atthesupermarket») у правильному порядку. Для полегшення
завдання є 1,2,3,4. Слідкуй за грамотністю написання.
2.Переклади текст. На вибір 1 або 2 абзац напам’ять!!
I likeshopping. I
liketobuydifferentthings, especiallypresents. If I wanttobuysomethingspecial. I
visitthemarketwithsomeonewhowilladvisemeandhelpmetobuyit. I
oftendotheshoppingwithmyMumbecauseshehas a
goodtasteandknowswhatwillfitme.
Shoppingcanchangemymood, especiallyifitis
a bargain. I usuallybuyfoodstuffs, itismyhouseholdduty. I usuallybuybread, milk,
eggs, cheese. Once a weekmyMumbuysmeatandfishfor a week.
Whenitcomestobuyingsomeserioussuchthingsasclothing, homeappliances,
footwearweusuallygoshoppingtogether. Shoppingis a
veryinterestingwaytospendyourtime. Ithelpstogeteverythingyouwant. Itcanmakeourdreamscometrue.
Завдання Ви виконуєте письмово і приносите з собою після карантину!
Завдання для учнів 5 го класу з зарубіжної літератури!
Любі діти ми продовжуємо мандрувати в світі чарівної казки побудованої Льюісом Керрол "Аліса в Країні Див"
Завдання, які ви маєте виконати під час карантину:
1. Описати образ Аліси, світ її уяви і захопливі пригоди.
2. Проаналізувати всіх персонажів, які зустрічаються у творі і оточують головну героїню.
3. Повторити біографію автора та уривки казки "Аліса в Країні Див" з вашого підручника с 202-227, визначити особливості художньої мови твору.
*4. Скласти твір-характеристику образу Аліси.
Відповіді письмово, або фото чи скрін можна відправляти по Вайбер, електронній пошті, або розміщувати в коментарях тут.
Як альтернативу до виконання завдань 1-3, можна перейти за посиланням нижче і виконати, цікаві тестові завдання з інтерактивного плакату до казки "Аліса в Країні Див", після того, як на екрані з*явиться відповідь робимо фотофіксацію результату і теж відправляємо
www.thinglink.com/scene/902261266599378948
Завдання 4 позначено * є обов*язковим до самостійного письмового виконання.
Бажаю Вам натхнення!!!
taisija.orgish@gmail.com - моя електронна адреса
0671542151- мій телефон, в тому числі, і Вайбер до нього приєднано.
пʼятниця, 13 березня 2020 р.
Карантин!!!
Шановні відвідувачі, у зв*язку з запровадженим карантином, ми переходимо до дистанційного навчання.
- Ви самі плануєте затрати власного часу;
- виконуєте завдання, тоді коли Вам це зручно;
- поглиблюєте свої знання з різних додаткових, доступних джерел;
- шукаєте цікаву для себе інформацію, чим розширюєте свій кругозір.
Карантин - не привід, втрачати безцінний час на пізнання нового!!!
Підписатися на:
Дописи (Atom)